Lernen & Organisation speedreading & Pomodoro-Technik

Ich habe mich noch nicht in dem betreffenden thread vorgestellt, werde das noch mal nachholen. Ich mache aber ein neues Thema auf weil in dem Vorstellungsthread schon sehr viel durcheinandergeht bei dem Vorstellen.
Also, ich versuche mich an einem Rewistudium und komme nur sehr langsam voran, weil die Module doch sehr umfangreich sind. Nur das Durchlesen der Unterlagen reicht da nicht, es muss durchdacht werden und verinnerlicht. Trotzdem suche ich nach einer Methode, die das Ganze schneller werden lässt. Antonio hat da Bücher :glasses: für Speedreading vorgeschlagen und ich überlege, mir so was anzueignen. Hat jemand praktische Erfahrung mit dieser Methode und ist es geeignet für das Rewistudium? Freue mich über Antworten.
LG
dutch

Hallo dutch,

herzlich Willkommen!

Man lernt doch sehr viele Dinge in einem Studium von denen man sich fragt, "wozu lerne ich das, so etwas brauche ich doch nieeeee wieder". In der Schule hat man das wahrscheinlich täglich gehört Und man mag damit sogar Recht haben.
Aber wenn man von diesen Themen, Hilfsmittel, Formeln etc. noch nie gehört hat bzw. nie gelernt hat, woher soll man dann überhaupt wissen, dass man es nie brauchen wird? Vielleicht benötigt man in bestimmten Situationen diese Skills, aber man kennt sie ja erst gar nicht?

Und so ähnlich sehe ich das beim Spead Reading.
Man macht sich wenig Gedanken über so etwas normales wie "lesen". Ich kann mich nicht erinnern, dass in der Schule Lesetechniken besonders gefördert wurden? Mir hat Niemand erzählt wie sich das Gehirn während des Lesens verhält oder dass ich meinen Blickwinkel vergrößern soll.

Speed Reading ist aber nur eine von vielen Techniken. Es gibt so viele Möglichkeiten seine Leistungsfähigkeit zu steigern. Und in der Schule wurden diese Techniken wenig bzw. überhaupt nicht gefördert. Aber genauso wie für das Lernen selbst, muss man auch Zeit investieren um sich diese Lerntechniken anzueignen.

Christian Grüning, der Autor des Buches "Visual Reading" ist Rechtsanwalt. Er hat sich auf seine Staatsexamina mit Hilfe diverser Lerntechniken vorbereitet. Besonders viel hält er von MindMaps. Ich z.B. kann mit MindMaps weniger anfangen, bin aber auch ein anderer Lerntyp. Aber ich kann nur empfehlen sich ein Bild über diverse Techniken zu machen. Im Buch "Garantiert erfolgreich lernen" vom gleichen Autor gibt es zum Beispiel einen Überblick. Auch beschäftigt sich hier ein Kapitel nur mit dem Speed Reading. Und auch bei den anderen Lerntechniken gibt es immer wieder Beispiel aus dem Bereich Jura.

Es gibt viele Bücher die sich mit dem Lernen beschäftigen. Das Internet ist auch voll davon. Nach und nach möchte ich auf Fernuni-Hilfe diverse Techniken vorstellen.

Ob es am Ende Speed Reading, Mnemotechniken, Mind Maps, Karteikarten oder eine Mischung von allem ist? Wichtig ist, dass man sich mit der Thematik grundsätzlich auseinandersetzt. Vielleicht findest Du nur ein zwei Kleinigkeiten, die Dir während des gesamten Studiums mehr als nützlich sind?!

Liebe Grüße
Antonio

Hallo Antonio,
danke für Deine Reaktion. Ich werde mich wirklich erst mal einen Überblick verschaffen, das ist wahrscheinlich den besseren Weg. Mindmaps sind auch nicht meine Sache, und ich weiss, dass ich am Besten lerne mit Beispielen und praktischen Übungen. Ansonsten finde ich die von dir eingestellte Videoreihe aus Youtube des Juraprofessors auch genial. Vom Speedreading erhoffe ich mir, einen schnelleren Überblick zu bekommen von dem behandelten Thema, damit ich die Zusammenfassungen sinnvoller hinkriege. Die nutze ich später für die Verfestigung des Stoffes. Ich sehe mir dann das Buch "Garantiert erfolgreich lernen" mal an.
LG dutch

Hallo dutch,

mit der YouTube Videoreihe von Prof. Hassemer habe ich mich auf meine WiWi Klausur zum Privat- und Wirtschaftsrecht vorbereitet.

ReWi war für mich ein Buch mit sieben Siegeln. Ich war bisher immer sehr distanziert zu Gesetzbüchern und wäre bis zu meinem Studium nie auf die Idee gekommen, bei einer Frage die mich interessiert, in einem Gesetzbuch zu blättern. Die Grundlagen aus dem allgemeinen Teil, die ja die Basis bilden um überhaupt etwas zu verstehen haben mich fast zur Verzweiflung gebracht. Habe nur Bahnhof verstanden. Gott sei Dank habe ich die Videos von Prof. Hassemer gefunden. Denn so macht es - zumindest für mich - einfach Spaß! Jemand erklärt mir mit seinen eigenen Worten komplizierte Zusammenhänge. Am besten anhand witziger Beispiele aus dem Leben. Die Grundlagen wurden mir so näher gebracht und während ich mich mit dem Modul intensiver beschäftigt habe, bin ich zu einem völlig unerwarteten Fazit gekommen. Ich wusste nicht, dass Recht so viel Spaß macht! In meiner temporären Euphorie habe ich mich schon gesehen, wie ich mich nach dem WiWi-Studium bei den ReWis einschreibe
Aber mal abwarten...es gibt so viele tolle Sachen die man noch studieren kann

Liebe Grüße
Antonio

Hallo Antonio,
Studieren macht spaß, das ist erst mal einfach so. Für mich ist das im Moment Rewi, ich habe aber auch schon mal nach Kuwi geschielt. Du hast als Wiwi was gesucht, das Dir das Recht verständlich macht. Ich suche als Rewi etwas, was mir die Wiwi-Fächer näher bringt. Für die EA hat es gereicht, solange ich die Unterlagen dabei haben darf, ist das nicht schwer. Aber die ganze Formeln, Zusammenhänge und mathematische Begebenheiten im Kopf zu haben und in der Klausur auch parat, das traue ich mir nicht zu.
Prof. Hassemer wird mir bei BGBII auf jeden Fall eine große Hilfe sein. Gibt es ein Wiwi-Professor, der das auch so kann?
LG
dutch

Speziell für WiWi-Mathe habe ich schon einige Links zusammengetragen. Vielleicht hilft Dir das für den Anfang weiter.

Danke, angeldust, ich habe aber meinen Mann als Nachhilfelehrer und das funktioniert. Ich brauche irgendetwas, was die ganze abstrakte Suppe real macht, sodass die "Verinnerlichung" stattfinden kann.

dutch schrieb:

Hallo Antonio,
Studieren macht spaß, das ist erst mal einfach so. Für mich ist das im Moment Rewi, ich habe aber auch schon mal nach Kuwi geschielt. Du hast als Wiwi was gesucht, das Dir das Recht verständlich macht. Ich suche als Rewi etwas, was mir die Wiwi-Fächer näher bringt. Für die EA hat es gereicht, solange ich die Unterlagen dabei haben darf, ist das nicht schwer. Aber die ganze Formeln, Zusammenhänge und mathematische Begebenheiten im Kopf zu haben und in der Klausur auch parat, das traue ich mir nicht zu.
Prof. Hassemer wird mir bei BGBII auf jeden Fall eine große Hilfe sein. Gibt es ein Wiwi-Professor, der das auch so kann?
LG
dutch

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Für das Modul Einführung WiWi habe ich leider nichts vergleichbares gefunden.

Ich war auch überfordert mit diesem Modul. Aber wenn man sich regelmäßig damit beschäftigt klappt es schon, Du wirst sehen.
Hast Du denn Fremdskripte zu diesem Modul? Ich konnte mit dem EBWL Skript der FernUni leider gar nichts anfangen.

lg Antonio

Ich kann auch nur dazu raten, sich mit verschiedenen Lern- und Lesemethoden auseinanderzusetzen, und vor allem, diese auch auszuprobieren. Ich persönlich habe mir dem Speed-Reading gute Erfahrungen gemacht. Karteikartenlernen ist nicht so mein Ding, mindmaps dafür schon eher. Aber zumindest habe ich alles mal ausprobiert und "meinen" Weg gefunden.

Danke Jessy. Ich lese jetzt erst mal das Grüning-Buch und übe das Speedreading dann. Mindmaps habe ich noch nicht ausprobiert, werde ich dann nach seiner Anleitung auch ausprobieren.

SpeedReading oder auch PhotoReading funktioniert meines Wissens nach nur bei "einfach verständlichen" TExten, wie beispielsweise Romanen oder Texten, bei denen Sachverhalte in Alltagssprache dargestellt werden. Bei technischen Werken mit mathematischen Symboliken und Formeln funktioniert SpeedReading nicht, weil das System auf Mustern von Worten und deren Verarbeitung in den Gedanken des Lesers aufbaut. Desweiteren kann SpeedReading zu einer verschlechterten Aufmerksamkeit beim Lesen des Textes führen, was zweifelsohne als Folge haben wir, dass du Teile des Textes nicht verstehst, überliest oder zumindest nochmal lesen musst. SpeedReading eignet sich für das Durchackern von Gesetzestexten (deren logische Aussage zu verstehen aber wieder eine andere Disziplin ist), literarischer Werken wie etwa Romane, GEdichte usw. sowie für einfachen Stoff wie beispielsweise ein Geschichtsbuch, bei welchem in Alltagssprache historische Hergänge geschildert werden - aber nicht für natur- oder wirtschaftswissenschaftlich aufbereiteten Stoff.

Zum effizienteren Arbeiten empfehle ich dir die Pomodoro-Technik - um deine freie Lernzeit effizienter zu nutzen - und Techniken des Knowledge Management, insbesondere der informationsverdichtung - also der Komprimierung und zusammenfassung von Wissen.

Danke, ich gucke es mir mal an. Speedreading ist wohl doch nicht so mein ding, Pomodoro ist mehr Zeitmanagement, vielleicht liegt es mir mir.

Ich hab mich auch eine Zeit lang mit Speadreading auseinandergesetzt (mit mehr oder weniger Erfolg ). Es funktioniert wunderbar, solange mein Gehirn die Wörter kennt. Also auch mit wissenschaftlichen Texten, solange die Fremdwörter auch wirklich bekannt waren. Sobald Wörter im Text auftauchen die das arme Gehirn noch nicht als "Bild" kennt, fängt man an drüber zu stolpern (also ich zumindest ), oder das Verständnis leidet darunter. Für so "Laberfächer" fand ich es daher sehr praktisch und es ist auch einiges hängen geblieben. In Fächern wie z.B. Makro fand ich es doch eher ungeeignet.

dafrk schrieb:

SpeedReading oder auch PhotoReading funktioniert meines Wissens nach nur bei "einfach verständlichen" TExten, wie beispielsweise Romanen oder Texten, bei denen Sachverhalte in Alltagssprache dargestellt werden. Bei technischen Werken mit mathematischen Symboliken und Formeln funktioniert SpeedReading nicht, weil das System auf Mustern von Worten und deren Verarbeitung in den Gedanken des Lesers aufbaut. Desweiteren kann SpeedReading zu einer verschlechterten Aufmerksamkeit beim Lesen des Textes führen, was zweifelsohne als Folge haben wir, dass du Teile des Textes nicht verstehst, überliest oder zumindest nochmal lesen musst. SpeedReading eignet sich für das Durchackern von Gesetzestexten (deren logische Aussage zu verstehen aber wieder eine andere Disziplin ist), literarischer Werken wie etwa Romane, GEdichte usw. sowie für einfachen Stoff wie beispielsweise ein Geschichtsbuch, bei welchem in Alltagssprache historische Hergänge geschildert werden - aber nicht für natur- oder wirtschaftswissenschaftlich aufbereiteten Stoff.

Zum effizienteren Arbeiten empfehle ich dir die Pomodoro-Technik - um deine freie Lernzeit effizienter zu nutzen - und Techniken des Knowledge Management, insbesondere der informationsverdichtung - also der Komprimierung und zusammenfassung von Wissen.

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Hallo dafrk,

die Pomodoro-Technik gefällt mir sehr gut, vielen Dank schon mal für diesen Hinweis!
Das könnte was für mich sein und werde ich auf alle Fälle ausprobieren.
Muss jetzt nur noch eine schöne Eieruhr finden :)

Aber noch eine generelle Anmerkung zum Speereading.
Natürlich macht es wenig Sinn einen komplizierten Text mit unbekannten Fachausdrücken und Formeln förmlich zu überfliegen. Aber ich bin absolut davon überzeugt, dass sich das Aneignen dieser Techniken grundsätzlich positiv auf die Lesegeschwindigkeit und Leseverständnis auswirkt. Und somit für mich eher zweitrangig, ob es sich um einen Roman oder einen wissenschaftlichen Text handelt. Das Tempo kann man ja anpassen. Die Frage ist dann eher, wie viel länger würde man für den wissenschaftlichen Text benötigen, wenn man generell ein schwächerer Leser ist und man sich auch nicht mit diesen Techniken beschäftigt hat?!

Viele Grüße
Antonio

So, meine neue Eieruhr ist da!
Ist gar nicht mal so einfach eine anständige Uhr zu finden. In meiner Kochkarriere hatte ich schon drei Eieruhren, aber so wirklich zuverlässig sind die wenigsten auf Dauer. Entweder bleiben sie irgendwann stehen oder klingeln am Ende nicht.
Mal sehen ob meine neue von Silit besser ist. Pomodoro kann kommen :)

Übrigens, hab hier einen tollen Link entdeckt.
Das ebook "Die Pomodoro-Technik in der Praxis" für stolze 19,90 EUR wird aktuell kostenlos zum Download angeboten.
Schnell zugreifen, da die Aktion wohl nur vorübergehend ist.

Komisch - für mich sieht das aus, als sei die Aktion schon mit der Adventszeit abgelaufen ... zumindest führt Dein Link auf eine Adventsaktion, die mit dem 30.12.2012 zuende gegangen sein soll!

Wenn ich auf den Link klicke wird das Buch von der Seite des Verlages geladen.

Interessant.

Wenn ich auf Deinen Link klicke, erscheint folgender Text:

Kostenloses E-Book: “Die Pomodoro-Technik in der Praxis” vom dpunkt.verlag

Wie im Vorjahr gibt es beim dpunkt.verlag in jeder Adventswoche ein kostenloses E-Book zum Download unter http://www.dpunkt.de/advent.php
In dieser Woche ist das der Titel “Die Pomodoro-Technik in der Praxis” von Staffan Nöteberg.
Auf über 140 Seiten gibt es folgende 7 Kapitel zu entdecken:

• Kapitel 1: Eine Aufgabe pro Zeitabschnitt
• Kapitel 2: Kontext
• Kapitel 3: Werkzeuge
• Kapitel 4: Ablenkungen
• Kapitel 5: Schätzen
• Kapitel 6: Individuelle Anpassungen
• Kapitel 7: Teamarbeit

Aus meiner Sicht eine schöne Lektüre für alle, die chronisch unter Zeitmangel leiden.
Viel Spaß beim Lesen,
Kostja

Zum Vergrößern anklicken....

Genau, das ist ja der Link von dem Blog den ich entdeckt habe.
Und wenn Du dort auf den Titel des Buches klickst, wird das Buch von der Seite des Verlages geladen.

Wenn man dann auf dem dort als Downloadlink bezeichneten Link http://www.dpunkt.de/advent.php klickt, sieht man, daß die Zeit für den Download längst abgelaufen ist - das war der Stand, als ich meine obige Antwort schrieb.

Mittlerweile habe ich aber tatsächlich einen Downloadlink gefunden, das ist allerdings nicht der von Dir eingestellte Link http://kostjaklein.wordpress.com/20...doro-technik-in-der-praxis-vom-dpunkt-verlag/

sondern der Downloadlink ist dieser: http://www.dpunkt.de/pdf/Broschueren/2012/9783898647175.pdf