Vielleicht von Interesse in dem Kontext: die LDI-NRW hat Ende Juli eine Handreichung zum Thema Online Prüfungen an Hochschulen veröffentlicht, hier ist der Link: Gewusst wie: Online-Prüfungen an Hochschulen
FernUni allgemein Studium in Zeiten der Corona Pandemie
- Ersteller aspera
- Erstellt am
- Ort
- Frankfurt / Main
- Hochschulabschluss
- Diplom-Informatiker
- Studiengang
- Bachelor of Laws
- ECTS Credit Points
- 200 von 210
- 2. Studiengang
- Erste Juristische Prüfung
Danke, super Fund!
Damit sind Prüfungen, wie sie von den WiWi in den letzten Jahren durchgeführt wurden, definitiv vom Tisch. Bei den Prüfungen der WiWi, an denen ich teilgenommen habe, waren nämlich alle Prüfungsteilnehmer im gleichen Raum für alle sichtbar - was gegen B9 verstößt. Soweit ich weiß, war das zum Ende jetzt anders, weil der Fokus-Modus eingesetzt wurde. Dafür war dann aber die dauerhafte Übertragung des Bildschirminhalts gefordert, was gegen B7 verstößt...
- Studiengang
- M.Sc. Wirtschaftsinformatik
- ECTS Credit Points
- 20 von 120
Ja, es ist doch gut, dass nun Klarheit besteht. Immer andere Teilnehmer zu sehen und zu hören, war teilweise schon irritierend. Aber ja, es gibt jetzt den Fokus-Modus von Zoom. Interessant ist B10 und B11, um auch gegen das Schummeln vorzugehen. Ich frage mich nur, wie man B11 überprüfen und B10 erreichen will, ohne gegen B6 zu verstoßen. Vielleicht lassen sich aber so nun dauerhaft Online-Prüfungen umsetzen.
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- Frankfurt / Main
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- Diplom-Informatiker
- Studiengang
- Bachelor of Laws
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- 2. Studiengang
- Erste Juristische Prüfung
B11 bietet Software wie Prüfster an, das aber gegen andere Punkte verstößt. B10 kann man mit einer externen Kamera erreichen - das versuchten die WiWi ja in dieser Prüfunkskampagne.
Wenn jetzt jemand eine Software entwickelt, die B11 sicherstellt, aber nicht gegen andere Punkte verstößt, könnten Online-Prüfungen sich wirklich durchsetzen. Wobei B11 ja nicht zwingend durchgeführt werden muss. Es gibt nur eine ausreichende Rechtfertigung.
- Studiengang
- M.Sc. Wirtschaftsinformatik
- ECTS Credit Points
- 20 von 120
"Besonders datensparsam sind beispielsweise Formate wie open-Book-Ausarbeitungen (=Kurz-Hausarbeit; eine unbeaufsichtigte, schriftliche oder elektronische Prüfung). Wenn die Prüfungssituation keine engmaschige Kontrolle erfordert, sollten solche Prüfungsformate bevorzugt eingesetzt werden. Sie verschaffen den Grundsätzen der Datenverarbeitung nach Art. 5 DS-GVO größtmögliche Geltung und schränken die Grundrechte der Prüflinge am wenigsten ein."
Klares Plädoyer für OpenBook. In z.B. Algomathe über Transferleistungen ja schon erfolgreich umgesetzt.
In einigen WiWi-Fächern teilweise auch schon.
Klares Plädoyer für OpenBook. In z.B. Algomathe über Transferleistungen ja schon erfolgreich umgesetzt.
In einigen WiWi-Fächern teilweise auch schon.