Die KE 1 bei der Buchführung war für mich Gold wert. Zum einen, weil mich zum ersten Mal eine KE auf ein Bier eingeladen hat. Zum anderen, weil ich null Vorahnung hatte und mir diese putzige Geschichte tatsächlich geholfen hat ein Grundverständnis zu entwickeln.
Ich habe mir zusätzlich das Buchführungs-Buch in einer älteren Auflage als digitale Version besorgt. Es ist gut und verständlich geschrieben, doch am Ende hatte ich zu wenig Zeit, um es ganz zu lesen.
Das Fremdskript vom
Fernuni-Reptitorium.de habe ich mir gebraucht gekauft. Bei der Buchführung war es hilfreich, beim Jahresabschluss und der Steuer hatte es große Lücken. Um einen Überblick und ein Grundverständnis zu bekommen, reicht es. Als alleinige Klausurvorbereitung reicht es IMHO nicht.
Am Ende gerettet haben mich die Zusammenfassungen aus dem Forum hier. Dafür ein fettes Danke an die Person, die sich all die Mühe gemacht hat!!! Ich habe die Zusammenfassungen mit meinen Gedanken und Beschwörungen ergänzen können, was sehr geholfen hat. Denn am Ende war wie immer viel zu wenig Zeit vor der Klausur...
https://www.fernuni-hilfe.de/fernun...ng-31011-externes-rechnungswesen-jagala.1417/
Als Tipps von mir:
a) Buchungssätze:
Ich konnte mir ums Verrecken nicht merken, welches Konto wann nach vorne kommt. Irgendwann habe ich mir zu den wichtigsten Sätzen kleine Geschichten ausgedacht. Mir hat es sehr geholfen, den puren Konten ein "Gesicht" zu geben. Z.B.: "Ich bin im Laden und suche mir etwas aus (Kt 390). Dann gehe ich zur Kasse (Kt 160)." Klaus vom Warenlager (850) hat sich immer lautstark bei Renate aus der Buchführung (140) beschwert, wenn es Retouren gab, Und die Steuer (175) ist sowieso immer allen hinterher gerannt oder hat darauf bestanden, dass man sie nicht vergisst.
b) Kontenplan und Gesetzestexte:
Fangt ganz früh an sie zu nutzen! Und sie auch für euch passend zu markieren!
Ich habe mir den Kontenplan mehrfach ausgedruckt und verschiedene Markierungen probiert, bis ich ein Farbschema hatte, was für mich funktionierte. Z.B. nicht nur Passiv und Aktiv farblich unterschiedlich markiert, sondern auch alle Konten, die zu Retouren gehören oder zu Abschreibungen mit zueinander passenden Farbklecksen versehen. Jeder hat hier ein eigenes System - finde es!
Normalerweise benutze ich auch keine farbigen Mini-Post-Its in Büchern. Bei den Gesetzestexten habe ich es mir angewöhnt - auch hier wieder farblich unterschiedlich, je nach Themenbereich. Die Abschreibungsstellen hatten die gleiche Farbe wie die Abschreibungskonten im Kontenplan usw.
c) Steuerlehre: Unterschätzt das nicht! Es bringt wichtige Punkte! Im Moodle Diskussionsforum gibt von von Herrn Hassenpflug mittlerweile eine Sammlung der Steuer-MC-Fragen, die bisher in Klausuren dran gekommen sind (im alten Moodle, im neuen baut er den Thread gerade wieder auf). Die ist natürlich nicht vollständig und erspart einem nicht das Lernen - aber es hilft sehr, die Fragestellung zu verstehen.
Die wichtigsten Hinweise (ÜBEN ÜBEN ÜBEN ÜBEN) wurden ja schon gegeben. Dem kann ich mich voll anschließen. Ich musste mich an vielen Stellen von dem Wunsch verabschieden, verstehen zu wollen was ich lerne - und habe es irgendwann als gegeben hinnehmen müssen. Das sind die Regeln, lern sie! Auch wenn mir das schwer gefallen ist, gerade beim Thema Jahresabschluss.
Ich habe mich irgendwann nur noch auf diesen einen Kurs konzentriert, weil es für mich am Ende zu viel Stoff war, um daneben noch eine zweite Klausur zu schreiben.
Fazit: Die KEs fand ich wirklich gut und eigentlich ausreichend. Das Moodle-Angebot ist top! Und wenn man sich erstmal auf dieses sehr trockene Thema einlässt, macht es wirklich Spaß!
