Suchergebnisse

  1. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Alte Klausuren besprechen

    yop, scheint die richtige Lösung zu sein. Zumindest wenn man die Aufgabenstellung wirklich so interpretiert.
  2. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Alte Klausuren besprechen

    Stimmt, habe aus SQL-Sicht zu sehr nachgedacht, und da ginge das durchaus, wenn du die Attribute wählst und dann bei einem Table, wo das Attribut nicht vorkommt, stattdessen NULL mit reinnimmst...ich überleg mir nachher oder morgen nochmal ne andere Lösung bzw. ob das so funktioniert.
  3. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Alte Klausuren besprechen

    "Es wurden zu einer Mitgliederversammlung versehentlich nur die aktiven Mitglieder eingeladen. Die restlichen Mitglieder sollen nun auch Einladungen erhalten, dabei soll jedoch vermieden werden, dass diejenigen, die sowohl aktive als auch Fördermitglieder sind, zwei Einladungen enthalten." Da...
  4. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Alte Klausuren besprechen

    Du kriegst bei einer Vereinigung alle Einträge, das heißt inklusive Duplikate. Von denen gibt es drei doppelt, dementsprechend hast du 12 Einträge.Wendest du nun die Projektion an, das du dir nur die Namen geben lässt, werden Duplikate automatisch eliminiert. Dementsprechend kommst du im zweiten...
  5. S

    Infos und Tipps Erfahrungsberichte | 31221 Einführung in die objektorientierte Programmierung

    Bevor ich es vergesse (Weil ich das einreichen wollte): Notenschnitt von diesem Winter (WS 2018/2019) 1: 2x 2: 7x 3: 21x 4: 18x 5: 59x Gesamte Anzahl an Teilnehmern: 107. Der Schnitt lag bei 4,2. Die Durchfallquote bei 55%.
  6. S

    Infos und Tipps Erfahrungsberichte | 31221 Einführung in die objektorientierte Programmierung

    Insgesamt sind die Aufgaben 1 und 4 reine Theorie. Auch wenn es hier Ausreißer gibt, so kann man durch den zugelassenen Spickzettel viele Punkte wettmachen, ich würde sagen, 30-40 Punkte sind durchaus drin. Die meisten Aufgaben kommen so in abgewandelter Form auch in den Kurseinheiten bzw...
  7. S

    Infos und Tipps Erfahrungsberichte | 31221 Einführung in die objektorientierte Programmierung

    Fazit 2: Habe bestanden....mit einer 2,0. Also war doch besser als erwartet. Wie gesagt, Vorkenntnisse, aber habe mit wesentlich schlechteren Ergebnissen gerechnet. An die anderen: Noch viel Glück, die Noten sollten draußen sein.
  8. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Alte Klausuren besprechen

    Naja, also generell denke ich, das davon auszugehen ist, das eine Datenbank existiert bzw. diese für die Aufgabenstellung erst mal keine Rolle spielt. Dich interessiert hierbei ja nicht die Struktur der Datenbank, ob du einen MySQL-Server oder Oracle verwendest, welche Infrastruktur, wie viele...
  9. S

    Infos und Tipps Erfahrungsberichte | 31221 Einführung in die objektorientierte Programmierung

    Zu meinen Vorkenntnissen: Bin auszubildender Fachinformatiker im letzten Lehrjahr, habe Erfahrungen mit Java und deswegen ist der Stoff bis auf ein paar Facetten keineswegs neu für mich. Habe weder ein Mentoriat noch dergleichen gehabt, aber eigentlich immer alle Übungen gemacht. Heute habe ich...
  10. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Klausur Sep 2018 (SS 2018)

    Das sind vor allem gerade mal Basics. An vielen anderen Universitäten wird diesbezüglich wesentlich mehr gelehrt, wenn es um Programmierung in einem Semester geht. Da ist es aber auch nicht getan mit "ich mache ein mal alle 2 Wochen eine optionale Übung" sondern stattdessen jede Woche Übungen...
  11. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Klausur Sep 2018 (SS 2018)

    Hast du denn noch Altklausuren übrig die du vielleicht uns anderen zur Verfügung stellen kannst? Mich würde wirklich mal interessieren wie die anderen so aussahen...
  12. S

    Hilfe zur Klausuraufgabe Klausur Sep 2018 (SS 2018)

    Hi, Erst mal vielen Dank zu der Altklausur, so etwas habe ich gesucht. Hast du noch mehr davon? Dann mal zu deinen Fragen... Nur mal so, was ich eben gelöst habe: 1f): Statischer Typ und dynamischer Typ stehen zueinander eigentlich wie links bzw. rechts der Zuweisung. Links ist der statische...
  13. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA2 00818 | 03.01.2019

    Doch. Kurs "Objektorientierte Systemanalyse", Kurseinheit 2, Seite 34, Tab 4.3 ganz unten auf der Seite.
  14. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA2 00818 | 03.01.2019

    Hi, muss sagen: Insgesamt ziemlich gut gemacht, mir sind jedoch ein paar Dinge aufgefallen: 1. Jedes Haus hat mehrere Rezeptionisten. Mehrere = größer als 1. Somit also mind. 2 und nicht 1, wie bei dir. 2. Ich weiß nicht, ob die Weihnachtsfeier hierbei eine Rolle spielt, ein Vorschlag wäre aber...
  15. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA1 00817 | 06.12.2018

    Ein Attribut "Kategorie" wäre hier ein Diskriminator, womit ich also die Entitätsmenge "Antiquität" in mehrere Entitätsmengen aufspalten könnte. Diese Lösung hat jedoch drei große Nachteile: Einerseits geht hierbei die Information verloren, das diese Aufspaltung nicht unbedingt eindeutig sein...
  16. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA1 00817 | 06.12.2018

    Naja, so etwas geht so lange gut, wie du für Kunstobjekte und Gebrauchsgegenstände keine eigenen Attribute brauchst. Aber wenn ich mir die Aufgabenstellung anschaue, so denke ich, das hier explizit eine Oberklasse Antiquität mit Unterklassen gefragt ist, wobei aus der Aufgabenstellung auch...
  17. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA1 00817 | 06.12.2018

    Bevor ich auf alles einzeln eingehe, denke ich, das hier ein grundlegendes Missverständnis vorherrscht. Die Min-Max-Notation bezieht sich auf die Anzahl der Teilnahmen der Entitäten an einem Beziehungstyp, sie sagt hingegen nichts darüber aus, was nun auf der anderen Seite passiert, und wenn...
  18. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung | 31751 | WS 2018/19 | EA1 00817 | 06.12.2018

    Wieso hast du denn beim Herkunftsnachweis ein "C" hingeschrieben? Wofür bräuchte man überhaupt einen Herkunftsnachweis, der keine Antiquität hat?
  19. S

    Einsendeaufgaben EA-Besprechung 31101 WS 2017/18 EA1 40601 (05.07.2018)

    Komplett fertig. Statistik: 1: A, C 2: C, D 3: A, B, C 4: B, E 5: A, B 6: C 7: A, D 8: B, C, D 9: B 10: A, D, E Analysis: 1: A, C, D, E 2: A, D 3: B, E 4: A, C, D, E 5: B, D, E 6: A, B, C 41: 17 42: 2048 43: 80 44: 712 Anmerkungen: Zu Statistik: Diese Einsendearbeit war früher schon mal...
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