Hilfe zur Klausuraufgabe Nachbesprechung Klausur Mär 2014 (WS 2013/14)

embi

embi

Hochschulabschluss
Bachelor of Science
Studiengang
B.Sc. Wirtschaftswissenschaft
ECTS Credit Points
180 von 180
Ich stelle nur eine Frage: Was ist bitte Zero-Based-Budgeting ???? :bugeye::bugeye::bugeye:

26 Punkte in jedem Fall Ade.

Jetzt muss ich mir erstmal was zu Essen machen, dann schaue ich mal im Skript, ne @Kiwi1979 :O_o:
 
So, gefunden. Seite 26/27 in KE 2.

Da wird gerade mal erwähnt, dass bei einer Neubudgetierung nicht die Daten vergangener Perioden für die Planung verwendet werden, sondern von Grund auf neu geplant wird. Mittelpunkt des Vorgehens ist die Frage, welche Mittel zur Erfüllung der Ziele erforderlich sind. Bei dieser in Reinform als Zero-Base-Budgeting bezeichneten Variante werden nur Ziel- oder Engpassgrößen vorgegeben.

Dann noch zwei Sätze zu den Nachteilen. Und das war`s, oder? Keine Angabe zu Leistungsniveaus oder einer Budgetrichtlinie...

Wer bietet mehr?
 
Zuletzt bearbeitet:
Und nix womit man die Rechenaufgabe hätte loesen können? ??
Sehr seltsam das Ding. ..

Vielen Dank schon mal für die Infos @embi :thumbsup:
 
Kiwi1979 schrieb:
Und nix womit man die Rechenaufgabe hätte loesen können? ??
Sehr seltsam das Ding. ..

Vielen Dank schon mal für die Infos @embi :thumbsup:
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Nö, ich habe nichts gefunden. Habe die KE gerade überflogen. Aber vielleicht findest du ja heute abend mehr.
 
im Skript habe ich zu der Tabelle auch nichts gefunden..entweder war die Aufgabe wirklich simpel zu lösen oder sie wird aus der Wertung genommen.. beide Alternativen wären ok :-)
 
Wir haben das Modul hoffentlich hinter uns :O_o:

Hier meine Ergebnisse:

1b)
Kosten 50%, Ergebnis 30%, Gesamt 40%

2c)
Habe ich logisch zu lösen versucht. Bei mir kam die Kombi A2, B1 und C3 raus mit einem Budget von 3.490.000. Die Tabelle habe ich mit Sicherheit nicht richtig ausgefüllt und Theorie wusste ich da auch nichts.

3a)
MA 3.968,15
MB 3.282,66
Maschine A

3b)
Maschine B (frühere Amortisation)

3c)
MA 13,67%
MB 14,65%

3d)
Maschine A bla bla

3e,f)
Innenstadt 6,52
Industriegebiet 6,07
Villenviertel 5,06


Weiß jemand wie der Lehrstuhl mit kleinen Rundungsfehlern umgeht? Da werden ja mit Sicherheit verschiedene Ergebnisse rauskommen?

Erstaunt war ich wie knapp die Zeit bemessen war.
Für die 60 Punkte Investition habe ich auch genau 60 Min. gebraucht. Da war nichts mehr mit nachrechnen. Die musste beim erstenmal sitzen.
 
Zuletzt bearbeitet:
brommel schrieb:
im Skript habe ich zu der Tabelle auch nichts gefunden..entweder war die Aufgabe wirklich simpel zu lösen oder sie wird aus der Wertung genommen.. beide Alternativen wären ok :-)
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Ich gehe mal davon aus, dass die super simpel war; ich habe jedoch daraus `ne tolle Rechnerei gemacht. Wäre schön, wenn so 10 - 15 Punkte raus genommen werden.
 
Ja, die Klausur war echt der Hammer! Hab mich bei Aufg. 3 total verrechnet und hatte dann kaum noch Zeit. Und Aufg, 2 war bei mir das große ?
Hab das aber irgendwie versucht...
Nee, ich war nach der Klausur maßlos entäuscht. Wenn ich mir überlege wieviel Zeit ich für dieses Fach investiert habe, bin ich total gefrustet.
Da hätte ich echt was anderes erwartet.
Na ja, jetzt erstmal Freizeit genießen, denn die hab ich mir nach diesem anstrendenden Klausurtag echt verdient.
 
Thema Budget: Die Prioritäten der einzelnen Kombis waren doch gegeben. Alle einfach in der Tabelle untereinander auflisten, in der zweiten Spalte die Kosten eintragen, in der drittan Spalte die kumulierten Kosten. Nach der vierten Kombi ist das Gesamtbudget ausgeschöpft. Da muss die Linie hin. Da das zu den klassischen Budgets gehört, habe ich Vor- und Nachteile der klassischen Budgets aufgeschrieben. Als Größen "Absatzbudget" "Lohnkostenbudget" etc. angegeben. Keine Ahnung ob das stimmt. Wenn,habe ich mich in der Tabelle leider verrechnet, weil mir die Idee erst in den letzten 5 Min. kam. Da war ich etwas hektisch...

Was sagt ihr?
 
Zuletzt bearbeitet:
IrrerEinsiedler schrieb:
Thema Budget: Die Prioritäten der einzelnen Kombis waren doch gegeben. Alle einfach in der Tabelle untereinander auflisten, in der zweiten Spalte die Kosten eintragen, in der drittan Spalte die kommulierten Kosten. Nach der vierten Kombi ist das Gesamtbudget ausgeschöpft.
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Hört sich in jedem Fall sinnig an. Auf so was Leichtes bin ich nicht wirklich gekommen. Mit den Prioritäten war noch klar. Ich habe aber nicht in die erste Spalte A1 - C3 geschrieben, sondern direkt die Zahlen. Und dann musste ich ja noch die beiden anderen Spalten irgendwie füllen und habe fröhlich gerechnet :-D
 
Ich bin genauso vorgegangen. Aber ich bin mir auch ziemlich sicher, dass das falsch ist :O_o:
 
Ja, zumindest bei der Berechnung. Bei dem Theoriegedöns habe ich mir was anderes, aber nicht minder falsches, ausgedacht ;-)
 
@IrrerEinsiedler : Ja, hab auch die Rangfolge übernommen und die Kosten eingetragen und kummuliert. Dann bei
3 600 000 die Budgetlinie gezogen. Jedoch frage ich mich, ob man bei den Kosten Durchschnittswerte bilden müssen, da dort wohl was von einem mittleren Wert oder so ähnlich stand...:O_o:
 
Kathi schrieb:
@IrrerEinsiedler : Ja, hab auch die Rangfolge übernommen und die Kosten eingetragen und kummuliert. Dann bei
3 600 000 die Budgetlinie gezogen. Jedoch frage ich mich, ob man bei den Kosten Durchschnittswerte bilden müssen, da dort wohl was von einem mittleren Wert oder so ähnlich stand...:O_o:
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Deswegen habe ich halt immer nen Durchschnittswert gezogen. Das stand irgendwie in der Tabelle oder so.
 
Ich habe mal in anderen Foren geguckt: Da gibt es folgenden Vorschlag: Ein normales Leistungsniveau beinhaltet ja ein Mindestniveau. Wenn man kumuliert, dann nicht die Gesamtkosten für die nächste Stufe, sondern nur die Kostenunterschiede zwischen den Niveaus. Klingt vernünftig. Mal sehen, was da bei raus kommt.
 
IrrerEinsiedler schrieb:
Ich habe mal in anderen Foren geguckt: Da gibt es folgenden Vorschlag: Ein normales Leistungsniveau beinhaltet ja ein Mindestniveau. Wenn man kumuliert, dann nicht die Gesamtkosten für die nächste Stufe, sondern nur die Kostenunterschiede zwischen den Niveaus. Klingt vernünftig. Mal sehen, was da bei raus kommt.
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Auf die Lösung wäre ich nicht gekommen. Ich bin gespannt, wie viele Kommilitonen wirklich die richtige Lösung haben.

Schließlich weiß immer noch keiner, wie es richtig zu lösen ist. Denn im Skript steht ja nichts dazu.
 
Habt ihr in Moodle gelesen? Korrektur abwarten, dann wird erst eine Entscheidung getroffen.
 
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