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Ich habe gestern die Bestätigung bekommen, das Seminar Entwicklung von Informationssystemen bestanden zu haben. Als jemand, der seinen Bachelor an einer Fachhochschule gemacht hat, war das schon eine harte Nuss, weil dort schon anders vorgegangen wird. Dass der Brückenkurs Wissenschaftliches...

Ich hab mich fürs Seminar Entwicklung von Informationssystemen (kommendes Sommersemester) eingeschrieben. Das war eines, das ich ohne Probleme belegen konnte und mich von der groben Beschreibung her auch interessiert hat.

Ist jetzt schon 3 Jahre her, aber in einem Jahr kann ich mehr zu der Frage sagen ;-). Wenn jetzt schon jemand Erfahrung mit dem Master Seminar und der Masterarbeit hat, würde mich das auch interessieren.

Ein Tipp für die Nachwelt: Musterlösungen nicht 1:1 kopieren. Deswegen hatte ich bei einer Aufgabe 0 Punkte.

Hat wer eine Antwort auf die Frage, welche Maßnahmen es zur Zielerreichung für hybriden Betriebstyp für einen Onlineshop gibt? Frage 2 b)

Man kann sich mit dem Google Account einloggen, dann mit Paypal die kostenlose Testmembership abschließen und nach dem Download gleich wieder kündigen. Damit hab ich das downloaden können. Ob's was taugt, werde ich erst kommendes Semester prüfen.

Zu 1.: man sollte noch die Fehlerarten (sporadisch, permanent, transient) zuordnen, ob diese mit zeitlicher Redundanz behoben werden können. Zuordnen zu gar nicht, manchmal, immer. Zu 12.: da gab's noch ne Teilfrage zu NAT (Network Address Translation), wie sich das aufs IDS auswirkt. Ich hab's...

Ich hab übrigens komplett auf Schriftgröße 5 umgestellt, sowie auf 5 Spalten. So kann man den verfügbaren Platz noch besser ausnutzen. Dann hab ich noch ein paar Musterlösungen aus den Einsendeaufgaben reingepackt...

Hat sich erübrigt. Hab's gecheckt. Meine Beispiele wären keine Wege über B.

Jetzt hab ich doch noch eine Frage. Von E über B nach A: wenn man den Weg E D C B C D E A geht, kommt man auf auf 11, was weniger als die 14 in der Musterlösung sind. Genauso bei von E über B zu C. Beim Weg E D C B C, das sind 6 und damit weniger als in der Musterlösung...

Danke! Auf das mit dem von A zurück nach E bin ich enfach nicht gekommen. So verstehe ich die komplette Tabelle.

Könntet ihr mir bitte erklären, wie man dann auf die restlichen Werte kommt? Von E über B nach C steht in der Tabelle 9, was in dem Fall nur der kürzeste Weg ist. Und wie kommt man auf 7 bei von E über A nach B, wenn das nur der direkte Weg von A nach B ist?

Es geht auch Schriftgröße 5. Das habe ich bei Themen, die ich entweder teilweise redundant auf dem Zettel stehen habe oder ich nicht ganz so wichtig einstufe. Anbei noch mein Entwurf für den Spickzettel.

Da hab ich vorhin leider deine Frage nicht komplett gelesen. Ich bin der Meinung, dass es 15 sein müsste. Weil der Weg geht ja von E über B zu A.

Den Weg mit dem niedrigsten Wert. Ich bin schon mal beruhigt, dass ihr die Musterlösung auch nicht ganz korrekt findet :-)

Hallo zusammen, kann mir jemand erklären, wie man auf diese Lösung bei der Distanztabelle der Übungsaufgaben KE4 Aufgabe 6 kommt? Ich kann mir nur die direkten Nachbarknoten erklären. Simples Aufaddieren der kürzesten Wege scheint es ja nicht zu sein. VG

Hallo zusammen, kann mir jemand eine sinnvolle Lösung für die Blockdiagramm Aufgaben nennen? In den letzten Klausuren kam sowas anscheinend immer wieder mal dran und ich weiß noch nicht so recht, wie so was gelöst werden muss. Aus den Skripten und Übungsaufgaben werde ich nicht schlau. EIne...

Da ich mit meinem Zettel so schnell nicht fertig werde, beschreib ich hier kurz meine Vorgehensweise: bisher habe ich die alten Klausuren in den Zettel gepackt. Fragen und Antworten. Da war die neueste Klausur aber bereits von 2012. Aus Foren (von hier und studenservice) habe ich aber noch die...

Ich werde in ca. 1-2 Wochen mit meinem Zettel anfangen und den dann hochladen.

Da steht's noch mal offiziell, was als Hilfsmittel erlaubt ist: http://www.fernuni-hagen.de/kn/lehre/kurs_21811.shtml Am Austausch von Notizblatt wäre ich auch interessiert.

1.2 da muss ich mich vertippt haben, in meinen Lösungen hab ich da auch D 1.3. ebenso entweder vertippt oder in der falschen Aufgabe geschaut, hab hier auch C

4h: weil der Prozess Teil des Vorhabens ist, magst du recht haben. Meine Idee davor war, dass Aufgaben während der Umsetzung konkretisiert werden, aber da befindet man sich insgesamt im Prozess. Richtig wäre wohl die Aussage, dass sich Aufgaben von der Ideenfindung zur initiierung...

Aufgabe 1 a) C b) B c) D d) A Aufgabe 4 a) R b) F c) F d) R e) R f) F g) R h) F i) R j) R

Bei 4.2. hast du recht, da hatte ich die Frage nicht ordentlich gelesen. 4.4 sehe ich als richtig, weil man operativ die Ebene 2 und strategisch Ebene 0 und 1 braucht

Aufgabe 1 a) B b) C c) D d) A Aufgabe 4 a) R b) F c) F d) R e) F f) F g) F h) R i) F j) F

Aufgabe 1 a) D b) C c) B d) D Aufgabe 4 a) R b) R c) F d) R e) R f) F g) R h) F i) F j) F

Aufgabe 1 a) B b) A c) C d) D Aufgabe 4 a) F b) F c) R d) R e) R f) F g) R h) R i) R j) R Meine Lösungen zu den Aufgaben 2 und 3 folgen noch.

KE 3, u.a. S. 40, 41 Architekturpyramide von Dern. Ganz unten auf S. 40.

KE 1 S. 34 3.1 Da steht grob gesagt: Strategieentwicklung ist ein kontinuierlicher Prozess, bei der die Planung wichtiger ist als das Ergebnis. --> Das heißt für micht kontinierliche Anpassung/Veränderung der Strategie. Also ist die Aussage j) richtig.

Antworten zu Aufgaben 1 und 4, der Rest folgt... Aufgabe 1 1 a): D 1 b): C 1 c): A 1 d): D Aufgabe 4 a) R b) F c) F d) R e) R f) F g) R h) F i) R j) R