Sonstiges Und, was glaubt ihr...

schmetterling schrieb:

Na, nur wenn man so weit kam, eins zu haben ... da ich keins hatte, war auch keine Interpretation notwendig :beaten:.

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mmhh.. merkwürdig... irgendwie stimmt mich das jetzt nicht positiv.

Die Interpretation ist doch aber nicht schwer?
Du hast diesen Raum in dem Qualität und Kosten übereinstimmen. Dann hast du Kreuze und Dreiecke und hastenichtgesehenpunkte, die nicht in dem Korridor liegen. Wenn was zu weit unten ist, guckst du auf die Y-Achse und sagst das kann teurer/muss billiger oder braucht mehr/weniger Qualität - halt je nachdem ob du's auf der X- oder Y- Achse bewegen musst um es in den Korridor zu bekommen.

Man konnte da auch theoretisch interpretieren wenn man kein Diagramm hatte. Also mit Beispielen um zu zeigen, dass man's gelernt hat auch wenn man's mit dem Zeichnen/Rechnen nicht fertigbekommen hat.

Ach die Interpretation und das Diagramm haben ja nur 11 Punkte ausgemacht. Somit sollte einen das nicht verunsichern.
Außerdem müssen die ja nicht schon wieder TC drannehmen.